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試題分析
幼兒()的發展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。
A、記憶
B、注意
C、思維
D、感性
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()成本核算一般采用“以銷計耗”，倒求成本的方法。
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企業必須全面推行安全生產目標管理,可不將安全生產控制目標層層分解落實到班組。
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