信豐電工證培訓(xùn)學(xué)校

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1
()嬰幼兒的病情會(huì)在午睡時(shí)加重。查看本題分析
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2
()嬰兒心理的發(fā)展是指大肌肉和雙手動(dòng)作的發(fā)展。查看本題分析
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您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
3
()不管按哪種分法，每個(gè)幼兒園都應(yīng)該把國(guó)家制定的幼兒園教育目標(biāo)層層分解，逐步具體化，最終把目標(biāo)落實(shí)在兒童的發(fā)展上。查看本題分析
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4
()要保證嬰幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間，每天戶外活動(dòng)的時(shí)間不得少于2h。查看本題分析
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5
()職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門(mén)性活動(dòng)。查看本題分析
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6
()影響幼兒園環(huán)境的主要因素是物質(zhì)因素，物質(zhì)因素對(duì)幼兒園環(huán)境質(zhì)量具有決定性的影響。查看本題分析
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7
()高級(jí)保育員在理論操作中所遵循的原則只有一個(gè)，就是理論要聯(lián)系實(shí)際。查看本題分析
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8
()研究表明，在活動(dòng)面積較大和活動(dòng)材料豐富的情況下，兒童較少表現(xiàn)出侵犯性和破壞性等行為。查看本題分析
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9
()幼兒園教育工作計(jì)劃是指為實(shí)現(xiàn)教育的目的，根據(jù)孩子的實(shí)際發(fā)展水平和需要，對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行教育活動(dòng)的規(guī)劃和安排。查看本題分析
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10
()文化作為一種氛圍在組織中無(wú)時(shí)不有、無(wú)時(shí)不在。查看本題分析
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11
()不喜歡睡覺(jué)的嬰幼兒，可以讓其在睡眠時(shí)間內(nèi)玩兒玩具等。查看本題分析
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12
()了解幼兒園教育工作計(jì)劃的類(lèi)型是保育員主動(dòng)配合室內(nèi)教育活動(dòng)的工作內(nèi)容之一。查看本題分析
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13
()幫助孩子學(xué)會(huì)正確地表達(dá)和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情緒的方式與方法是發(fā)展兒童人際交往能力的策略之一。查看本題分析
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14
()糞便過(guò)干，排便困難屬正常情況。查看本題分析
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15
()正常的小便清澈透明，呈淡黃色。查看本題分析
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16
()保教人員給幼兒盛飯時(shí)，將主食、菜、湯放入幼兒碗中。查看本題分析
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17
()快樂(lè)、興趣、憤怒、知覺(jué)等屬于幼兒的主要情緒。查看本題分析
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18
()健康領(lǐng)域的活動(dòng)要充分尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。查看本題分析
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19
()培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)注意持之以恒。查看本題分析
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20
()創(chuàng)造性游戲是學(xué)前兒童最喜歡的游戲。查看本題分析
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21
()幼兒的需要主要有生理的需要、活動(dòng)的需要、認(rèn)識(shí)的需要、愛(ài)的需要、受人尊重的需要等。查看本題分析
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22
()性格在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足幼兒的心理需要，（2）有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展；（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。查看本題分析
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23
()保育員只要愛(ài)崗敬業(yè)就能做好保育工作。查看本題分析
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24
()保育員為嬰幼兒處理眼異物之前應(yīng)該先洗手。查看本題分析
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25
高級(jí)保育員在能指導(dǎo)初級(jí)、中級(jí)保育員寫(xiě)出()和撰寫(xiě)專業(yè)文章。查看本題分析
A、管理周計(jì)劃
B、保育工作計(jì)劃、總結(jié)
C、教學(xué)周計(jì)劃
D、教學(xué)月計(jì)劃
```
ABCD
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26
()便是肛門(mén)裂的表現(xiàn)。查看本題分析
A、膿血便
B、白陶土便
C、紅果醬樣便
D、血與便不混在一起
```
ABCD
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27
()是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。查看本題分析
A、幼兒園
B、幼兒園教育
C、家庭教育
D、社區(qū)教育
```
ABCD
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28
學(xué)前兒童的()，其游戲的內(nèi)容也就越豐富。查看本題分析
A、生活經(jīng)驗(yàn)越豐富
B、游戲的時(shí)間越長(zhǎng)
C、年齡越大
D、游戲的人數(shù)越多
```
ABCD
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29
保育員應(yīng)該在嬰幼兒睡眠時(shí)()，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。查看本題分析
A、聊天
B、巡視觀察
C、做手工
D、睡覺(jué)
```
ABCD
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30
讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點(diǎn)活動(dòng)、()。查看本題分析
A、不跟陌生人走
B、獨(dú)自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要與壞人交往
```
ABCD
```
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31
保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前，對(duì)唱歌場(chǎng)所()。查看本題分析
A、濕性掃除
B、干性掃除
C、撣掉塵土
D、先干、后濕掃除
```
ABCD
```
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32
不正常的小便應(yīng)該是()。查看本題分析
A、清澈透明
B、尿量明顯減少
C、排尿次數(shù)穩(wěn)定
D、清澈透明
```
ABCD
```
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33
幼兒的社會(huì)關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，與同齡伙伴的關(guān)系和()。查看本題分析
A、與老師的關(guān)系
B、與父母的關(guān)系
C、與成人的關(guān)系
D、與幼兒的關(guān)系
```
ABCD
```
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34
消化道傳染病發(fā)生后，室內(nèi)地面應(yīng)該用消毒劑()。查看本題分析
A、有重點(diǎn)地擦拭
B、浸泡
C、噴霧擦拭
D、石灰覆蓋
```
ABCD
```
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35
培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)()組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與。查看本題分析
A、幼兒的主動(dòng)性
B、幼兒的興趣
C、幼兒的發(fā)展
D、幼兒的特點(diǎn)
```
ABCD
```
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36
排尿訓(xùn)練的首要條件是()。查看本題分析
A、物質(zhì)條件
B、生理成熟
C、環(huán)境準(zhǔn)備
D、心理意愿
```
ABCD
```
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37
水痘發(fā)生后應(yīng)該對(duì)()煮沸消毒。查看本題分析
A、衣物、床單、被罩
B、玩具
C、便盆
D、家具
```
ABCD
```
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38
保育園給整托園幼兒晨檢時(shí)，應(yīng)要求幼兒()。查看本題分析
A、做好配合工作
B、互相幫助
C、及時(shí)上廁所
D、自己穿衣
```
ABCD
```
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39
()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。查看本題分析
A、教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生
B、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力
C、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性
D、培養(yǎng)幼兒處理生活問(wèn)題和學(xué)習(xí)知道的能力
```
ABCD
```
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40
嬰幼兒要攝取鈣應(yīng)盡量多地()。查看本題分析
A、吃菜
B、曬太陽(yáng)
C、吃面食
D、吃炸食
```
ABCD
```
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41
保教人員要根據(jù)小班、中班、大班幼兒不同的年齡特征為其提供適宜的發(fā)展環(huán)境，并促進(jìn)每個(gè)幼兒全面、和諧地發(fā)展，這體現(xiàn)了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()原則。查看本題分析
A、開(kāi)放性
B、幼兒參與性
C、教育目標(biāo)的一致性
D、發(fā)展適宜性
```
ABCD
```
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42
嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()。查看本題分析
A、VA中毒
B、VD中毒
C、傳染性肝炎
D、缺鐵性貧血
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
43
保育員主動(dòng)配合教育活動(dòng)的工作程序是了解幼兒園教育工作計(jì)劃的類(lèi)型，與教師和嬰幼兒共同做好各類(lèi)教育活動(dòng)的物質(zhì)準(zhǔn)備；()；根據(jù)不同的要求主動(dòng)配合教師搞好教育活動(dòng)等。查看本題分析
A、引起幼兒活動(dòng)的興趣
B、創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的精神環(huán)境
C、主動(dòng)與教師、家長(zhǎng)溝通以共同搞好教育活動(dòng)
D、積極參與活動(dòng)
```
ABCD
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44
()是指從他人角度來(lái)考慮問(wèn)題，它是兒童親社會(huì)行為產(chǎn)生的前提。查看本題分析
A、幫助
B、移情
C、同情心
D、親社會(huì)行為
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：B　　本題解釋
45
輔食添加的原則是()。查看本題分析
A、一種多量添加
B、多種多量添加
C、多種少量添加
D、一種少量逐漸添加
```
ABCD
```
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46
一般來(lái)說(shuō)，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析
A、3-4歲
B、1-3歲
C、3-7歲
D、7-12歲
```
ABCD
```
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47
水的生理功能是()。查看本題分析
A、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)和排泄廢物
B、構(gòu)成血紅蛋白
C、構(gòu)成抗體
D、合成內(nèi)分泌激素
```
ABCD
```
您的答案：沒(méi)有答題標(biāo)準(zhǔn)答案：A　　本題解釋
48
()可以促進(jìn)乳牙、頜骨、面部肌肉的發(fā)育。查看本題分析
A、吃細(xì)膩的食物
B、喝奶
C、吃粗糙的食物
D、吃糖
```
ABCD
```
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49
下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是()。查看本題分析
A、認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)
B、情緒穩(wěn)定
C、心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性
D、個(gè)性已經(jīng)形成
```
ABCD
```
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50
家庭教育原則中熱愛(ài)孩子的原則要求家長(zhǎng)要了解孩子，關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，()。查看本題分析
A、溺愛(ài)孩子
B、要求孩子
C、信任孩子
D、苛責(zé)孩子
```
ABCD
```
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()嬰幼兒的病情會(huì)在午睡時(shí)加重。查看本題分析

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()高級(jí)保育員在理論操作中所遵循的原則只有一個(gè)，就是理論要聯(lián)系實(shí)際。查看本題分析

()研究表明，在活動(dòng)面積較大和活動(dòng)材料豐富的情況下，兒童較少表現(xiàn)出侵犯性和破壞性等行為。查看本題分析

()幼兒園教育工作計(jì)劃是指為實(shí)現(xiàn)教育的目的，根據(jù)孩子的實(shí)際發(fā)展水平和需要，對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行教育活動(dòng)的規(guī)劃和安排。查看本題分析

()文化作為一種氛圍在組織中無(wú)時(shí)不有、無(wú)時(shí)不在。查看本題分析

()不喜歡睡覺(jué)的嬰幼兒，可以讓其在睡眠時(shí)間內(nèi)玩兒玩具等。查看本題分析

()了解幼兒園教育工作計(jì)劃的類(lèi)型是保育員主動(dòng)配合室內(nèi)教育活動(dòng)的工作內(nèi)容之一。查看本題分析

()幫助孩子學(xué)會(huì)正確地表達(dá)和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情緒的方式與方法是發(fā)展兒童人際交往能力的策略之一。查看本題分析

()糞便過(guò)干，排便困難屬正常情況。查看本題分析

()正常的小便清澈透明，呈淡黃色。查看本題分析

()保教人員給幼兒盛飯時(shí)，將主食、菜、湯放入幼兒碗中。查看本題分析

()快樂(lè)、興趣、憤怒、知覺(jué)等屬于幼兒的主要情緒。查看本題分析

()健康領(lǐng)域的活動(dòng)要充分尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。查看本題分析

()培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)注意持之以恒。查看本題分析

()創(chuàng)造性游戲是學(xué)前兒童最喜歡的游戲。查看本題分析

()幼兒的需要主要有生理的需要、活動(dòng)的需要、認(rèn)識(shí)的需要、愛(ài)的需要、受人尊重的需要等。查看本題分析

()性格在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足幼兒的心理需要，（2）有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展；（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。查看本題分析

()保育員只要愛(ài)崗敬業(yè)就能做好保育工作。查看本題分析

()保育員為嬰幼兒處理眼異物之前應(yīng)該先洗手。查看本題分析

高級(jí)保育員在能指導(dǎo)初級(jí)、中級(jí)保育員寫(xiě)出()和撰寫(xiě)專業(yè)文章。查看本題分析A、管理周計(jì)劃B、保育工作計(jì)劃、總結(jié)C、教學(xué)周計(jì)劃D、教學(xué)月計(jì)劃

()便是肛門(mén)裂的表現(xiàn)。查看本題分析A、膿血便B、白陶土便C、紅果醬樣便D、血與便不混在一起

()是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。查看本題分析A、幼兒園B、幼兒園教育C、家庭教育D、社區(qū)教育

學(xué)前兒童的()，其游戲的內(nèi)容也就越豐富。查看本題分析A、生活經(jīng)驗(yàn)越豐富B、游戲的時(shí)間越長(zhǎng)C、年齡越大D、游戲的人數(shù)越多

保育員應(yīng)該在嬰幼兒睡眠時(shí)()，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。查看本題分析A、聊天B、巡視觀察C、做手工D、睡覺(jué)

讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點(diǎn)活動(dòng)、()。查看本題分析A、不跟陌生人走B、獨(dú)自回家C、跟友好的人聊天D、不要與壞人交往

保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前，對(duì)唱歌場(chǎng)所()。查看本題分析A、濕性掃除B、干性掃除C、撣掉塵土D、先干、后濕掃除

不正常的小便應(yīng)該是()。查看本題分析A、清澈透明B、尿量明顯減少C、排尿次數(shù)穩(wěn)定D、清澈透明

幼兒的社會(huì)關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，與同齡伙伴的關(guān)系和()。查看本題分析A、與老師的關(guān)系B、與父母的關(guān)系C、與成人的關(guān)系D、與幼兒的關(guān)系

消化道傳染病發(fā)生后，室內(nèi)地面應(yīng)該用消毒劑()。查看本題分析A、有重點(diǎn)地擦拭B、浸泡C、噴霧擦拭D、石灰覆蓋

排尿訓(xùn)練的首要條件是()。查看本題分析A、物質(zhì)條件B、生理成熟C、環(huán)境準(zhǔn)備D、心理意愿

水痘發(fā)生后應(yīng)該對(duì)()煮沸消毒。查看本題分析A、衣物、床單、被罩B、玩具C、便盆D、家具

保育園給整托園幼兒晨檢時(shí)，應(yīng)要求幼兒()。查看本題分析A、做好配合工作B、互相幫助C、及時(shí)上廁所D、自己穿衣

嬰幼兒要攝取鈣應(yīng)盡量多地()。查看本題分析A、吃菜B、曬太陽(yáng)C、吃面食D、吃炸食

嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()。查看本題分析A、VA中毒B、VD中毒C、傳染性肝炎D、缺鐵性貧血

()是指從他人角度來(lái)考慮問(wèn)題，它是兒童親社會(huì)行為產(chǎn)生的前提。查看本題分析A、幫助B、移情C、同情心D、親社會(huì)行為

輔食添加的原則是()。查看本題分析A、一種多量添加B、多種多量添加C、多種少量添加D、一種少量逐漸添加

一般來(lái)說(shuō)，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析A、3-4歲B、1-3歲C、3-7歲D、7-12歲

水的生理功能是()。查看本題分析A、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)和排泄廢物B、構(gòu)成血紅蛋白C、構(gòu)成抗體D、合成內(nèi)分泌激素

()可以促進(jìn)乳牙、頜骨、面部肌肉的發(fā)育。查看本題分析A、吃細(xì)膩的食物B、喝奶C、吃粗糙的食物D、吃糖

下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是()。查看本題分析A、認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)B、情緒穩(wěn)定C、心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性D、個(gè)性已經(jīng)形成

家庭教育原則中熱愛(ài)孩子的原則要求家長(zhǎng)要了解孩子，關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，()。查看本題分析A、溺愛(ài)孩子B、要求孩子C、信任孩子D、苛責(zé)孩子

載貨電梯應(yīng)配備專職司機(jī)

壓力容器安裝規(guī)范

美容師考試有什么題目

鄭州電梯司機(jī)招工

評(píng)論列表共有0條評(píng)論

發(fā)表評(píng)論取消回復(fù)

高級(jí)保育員在能指導(dǎo)初級(jí)、中級(jí)保育員寫(xiě)出()和撰寫(xiě)專業(yè)文章。查看本題分析
A、管理周計(jì)劃
B、保育工作計(jì)劃、總結(jié)
C、教學(xué)周計(jì)劃
D、教學(xué)月計(jì)劃

()便是肛門(mén)裂的表現(xiàn)。查看本題分析
A、膿血便
B、白陶土便
C、紅果醬樣便
D、血與便不混在一起

()是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。查看本題分析
A、幼兒園
B、幼兒園教育
C、家庭教育
D、社區(qū)教育

學(xué)前兒童的()，其游戲的內(nèi)容也就越豐富。查看本題分析
A、生活經(jīng)驗(yàn)越豐富
B、游戲的時(shí)間越長(zhǎng)
C、年齡越大
D、游戲的人數(shù)越多

保育員應(yīng)該在嬰幼兒睡眠時(shí)()，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。查看本題分析
A、聊天
B、巡視觀察
C、做手工
D、睡覺(jué)

讓幼兒掌握防止丟失的方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地點(diǎn)活動(dòng)、()。查看本題分析
A、不跟陌生人走
B、獨(dú)自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要與壞人交往

保育員應(yīng)在嬰幼兒唱歌前，對(duì)唱歌場(chǎng)所()。查看本題分析
A、濕性掃除
B、干性掃除
C、撣掉塵土
D、先干、后濕掃除

不正常的小便應(yīng)該是()。查看本題分析
A、清澈透明
B、尿量明顯減少
C、排尿次數(shù)穩(wěn)定
D、清澈透明

幼兒的社會(huì)關(guān)系主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，與同齡伙伴的關(guān)系和()。查看本題分析
A、與老師的關(guān)系
B、與父母的關(guān)系
C、與成人的關(guān)系
D、與幼兒的關(guān)系

消化道傳染病發(fā)生后，室內(nèi)地面應(yīng)該用消毒劑()。查看本題分析
A、有重點(diǎn)地擦拭
B、浸泡
C、噴霧擦拭
D、石灰覆蓋

排尿訓(xùn)練的首要條件是()。查看本題分析
A、物質(zhì)條件
B、生理成熟
C、環(huán)境準(zhǔn)備
D、心理意愿

水痘發(fā)生后應(yīng)該對(duì)()煮沸消毒。查看本題分析
A、衣物、床單、被罩
B、玩具
C、便盆
D、家具

保育園給整托園幼兒晨檢時(shí)，應(yīng)要求幼兒()。查看本題分析
A、做好配合工作
B、互相幫助
C、及時(shí)上廁所
D、自己穿衣

嬰幼兒要攝取鈣應(yīng)盡量多地()。查看本題分析
A、吃菜
B、曬太陽(yáng)
C、吃面食
D、吃炸食

嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()。查看本題分析
A、VA中毒
B、VD中毒
C、傳染性肝炎
D、缺鐵性貧血

()是指從他人角度來(lái)考慮問(wèn)題，它是兒童親社會(huì)行為產(chǎn)生的前提。查看本題分析
A、幫助
B、移情
C、同情心
D、親社會(huì)行為

輔食添加的原則是()。查看本題分析
A、一種多量添加
B、多種多量添加
C、多種少量添加
D、一種少量逐漸添加

一般來(lái)說(shuō)，()的兒童的思維以具體形象思維為主。查看本題分析
A、3-4歲
B、1-3歲
C、3-7歲
D、7-12歲

水的生理功能是()。查看本題分析
A、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)和排泄廢物
B、構(gòu)成血紅蛋白
C、構(gòu)成抗體
D、合成內(nèi)分泌激素

()可以促進(jìn)乳牙、頜骨、面部肌肉的發(fā)育。查看本題分析
A、吃細(xì)膩的食物
B、喝奶
C、吃粗糙的食物
D、吃糖

下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是()。查看本題分析
A、認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)
B、情緒穩(wěn)定
C、心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性
D、個(gè)性已經(jīng)形成

家庭教育原則中熱愛(ài)孩子的原則要求家長(zhǎng)要了解孩子，關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，()。查看本題分析
A、溺愛(ài)孩子
B、要求孩子
C、信任孩子
D、苛責(zé)孩子